Atividade: A Fábrica do Futuro
Objetivo de Aprendizagem: Os estudantes serão capazes de classificar diferentes tipos de produção com base na natureza do produto (bens ou serviços), no volume (produção em massa, em lotes ou sob encomenda) e na variedade (baixa ou alta).
Número de Participantes: Grupos de 4 alunos.
Fundamentos
Natureza: Bens (produtos físicos, tangíveis) vs. Serviços (intangíveis, experiências).
Volume: Alto (ex: linha de montagem de celulares) vs. Baixo (ex: construção de um navio).
Variedade: Alta (ex: oficina de carros personalizados) vs. Baixa (ex: fábrica de parafusos padrão).
A Missão - Classificar sistemas de produção (15 minutos)
Vocês são os novos empreendedores de ‘A Fábrica do Futuro’. Sua missão é:
Inventar um Produto ou Serviço: Seja criativo! Pode ser algo totalmente novo ou uma versão melhorada de algo que já existe. (Ex: um carro voador movido a energia solar, um aplicativo que traduz a linguagem dos animais, uma hamburgueria que imprime a sua foto no pão, um serviço de tutorias personalizadas por IA).
Estruturar as informações a seguir sobre seu negócio
- Nome da Empresa: (Ex: “ZoomBurger”, “PetTalk App”, “SkyCars Ltd”)
- Nosso Produto/Serviço é: (Descreva brevemente O QUE é)
- Classificação:
- Natureza: Bem Serviço
- Volume de Produção: Alto (Massa) Médio (Lotes) Baixo (Sob Encomenda/Projeto)
- Variedade de Produtos: Baixa (Pouca customização) Alta (Muita customização)
- Tipo de produção: [ ] Contínua [ ] Massa [ ] lotes [ ] Projeto
- Layout: [ ] Processo [ ] Produto [ ] Célula [ ] Posicional
- Padrão de atendimento da demanda: [ ] MTS [ ] ATO [ ] MTO [ ] ETO
Preparem um ‘Pitch’ de 2 minutos: Um membro do grupo irá apresentar a empresa para a turma, explicando o produto/serviço e justificando por que escolheram aquela classificação (ex: “Classificamos o volume como BAIXO porque cada carro voador é feito sob encomenda do cliente, levando 3 meses para ficar pronto”). A justificativa é a parte mais importante!
Apresentações e Discussão (10 minutos)
- Cada grupo tem 2 minutos para apresentar seu “pitch”.
- Após cada apresentação, cada grupo deve fazer uma pergunta rápida ao grupo que está apresentando. Exemplos:
- “O que faria vocês mudarem a classificação de ‘Volume Baixo’ para ‘Volume Alto’?”
- “Se vocês começassem a oferecer pacotes padronizados, isso alteraria a variedade?”
- “Há um elemento de serviço mesmo em um produto físico? (ex: garantia, personalização)”